凌城镇中心小学2018—2019学年度第一学期工作计划

2018年12月24日 22:10  点击:[]  作者:

凌城镇中心小学2018—2019学年度

第一学期工作计划

一、指导思想

    以党的十九大精神为统领,以 “十三五教育规划”为指导,全面贯彻国家教育方针、政策,树立“人才观、质量观、品牌观”,扎实实施素质教育,大力推进义务教育均衡发展,全面提高教育教学质量,全力开创我镇小学教育事业新局面。

二、工作目标

1、坚持德育为首,拓展德育活动载体,凝聚德育工作合力,增强德育实效,促进学生健康全面发展。

2、依法治校,依法施教,科学减轻学生课业负担,切实做好控辍保学工作,确保小学入学率100%,巩固率100%,学前三年入园率达95%以上;踏实做好留守儿童、残疾儿童入学及随班就读工作。

3、不断完善教学常规管理制度,规范办学行为;继续深化课堂教学改革,加强课题研究和校本研修,促进教师专业发展,提高教学实效。

4、扎实开展师资培养、培训,实施“青蓝工程”,努力培养一批年轻骨干教师。

5、加强校园文化建设,创建学习型、书香型校园,开展师生读书活动,开展文明学校创建工作,努力提升学校发展内涵。

6、安全警钟长鸣,坚持安全第一,健全完善管理制度,创建平安和谐文明校园。

7、切实抓好学校特色创建工作,立足“一校一品、一校一特”,加强学校体、卫、艺工作,拓宽特色发展渠道,丰富特色文化内涵,全力打造学校特色品牌。

三、具体措施

 (一)努力优化教育环境,不断开创学校德育工作新局面。

1、坚定不移把德育工作放在首位。要充分整合各种德育资源,自觉把学校德育工作抓在手头,摆在案头,挂在心头,积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。德育工作中我们要唱响一个主旋律,即爱国主义教育,弘扬和培育学生的民族精神;要抓好一项基础工程,即养成教育,要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。新学期少先队工作要进一步认真学习《小学生日常行为规范》,逐渐内化为素质,外化为行为,并努力把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来,建立科学的学生思想道德行为成长轨道,综合考评制度。同时,我们将要加强班集体建设研究,以舆论为导向,贴近学生、贴近生活、贴近实际,增强德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主动性和实效性。2、坚持不懈抓好师德建设。教育是心灵感召心灵的工作,是人格培养人格的事业。建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。每一位教师都要不断加强品德修养,完善人格,提升境界,为学生树立起良好的榜样,更好地影响教育学生。要大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范和行为准则,积极实践社会主义核心价值观,争做风趣幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问名利的老师。本学期将继续评选学校师德标兵、优秀教师、优秀班主任、文明班集体,努力使广大教师真正成为学生正确思想的引导者,高尚情操的培育者,美好心灵的塑造者,优秀班集体的建设者。

3、深化德育活动活动。坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。九月份,各校要将九月分定为行为规范养成教育月, 要求各班制定具体工作方案,强化班级管理,提高学生自我管理、自我教育的能力,结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,以养成性教育为主线,培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新,争当新时期好少年。 同时我们在全校学生中将开展一次老师,您辛苦了的有奖征文活动,十月份,开展以歌颂祖国为主题的系列活动,十一月份,我们将开展读书节、艺术节活动,十二月份,我们将继续开展诚信、感恩系列活动,元月份,举行全校一年一度的冬季运动会,在进行以上各种教育的同时,切实加强环保教育、生命安全教育、心理健康教育,培养学生良好的精神风貌。

4、把德育与课堂教学进行有机结合。全校教师人人都是德育工作者,在教学中,有机渗透德育,探索新时期德育教育的新途径。各科教师应根据自身的教学特点,自觉地在课堂教学中渗透思想品德教育,真正重视未成年人思想道德建设工作,形成系列化、整体化的德育教育网络。要求每位教师在课堂渗透德育中创新五有,即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强晨会、班会课的管理,学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课,形成合力共同创造研究班会、重视班会的良好氛围,创建德育科研群体。

5、发挥少先队的组织作用。少先队是学校德育工作的主阵地。少先队应根据自己的特点,通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。

6、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会参与学校德育的力度,逐步形成劳动、安全、法制、国防、心理健康、爱国主义及家庭教育等几个社会教育板块,协调学校、家庭、社会的三结合教育,从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时,定期对学校的一切设施进行安全检查,消除隐患,杜绝一切事故发生,确保师生安全。切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。

7、开展主题教育活动。本学期我们将开展深化中国梦社会主义核心价值观三爱三节”“做一个有道德的人主题教育。利用周一国旗下讲话和重大节日、纪念日开展主题教育活动;开展以尊师为主题的班队活动及我们的节日主题活动、开展以珍爱生命为主题的法制安全教育活动、开展以阳光少年为主题的心理健康教育活动、开展以经典诵读为主题的读书征文活动,开展以红歌大家唱为主题的艺术教育活动,开展以我运动、我健康、我快乐为主题的体育竞技活动,开展以写字,查字典,诗歌呤唱等多种形式的语言文字活动,开展社会实践活动、组织田径运动队、篮球队、足球队训练等,举行校园“校长杯”足球比赛。丰富学生的校内生活,培养学生多方面的兴趣,使孩子们在轻松的环境中陶冶情操,接受体验,增长才智。

8、抓校园文化建设。学校充分利用班级文化、墙角文化、廊道文化、楼道文化等校园景观加强校园人文环境建设,营造德育的良好环境和氛围。各楼层开设宣传栏、流动书吧阅读点等宣传阵地,每月开展一次争创温馨班级、构建和谐校园活动。

 (二)、强化常规管理,提高教育教学质量。

1、教育质量是学校生命线,我们要把提高教育质量当作头等大事来抓,全面推进素质教育,促进教育质量再上新水平。加强质量监控,强化目标责任制。

2、加强常规管理。按照教学常规工作要求,结合学校实际情况,从计划、课表编排、备课、上课、作业布置与批改、辅导、检测等环节上、从质和量上,对各项指标都做出明确要求,形成常规检查、常规管理制度,并将结果纳入学期末的考核。要继续实行教案、作业的检查制度和听课制度。严格执行国家课程计划,强化教学法规意识,开足开齐各门学科,严禁随意调课、缺课,确保各类课程的教学质量。强化教师备课,提高备课质量,做到不仅要备知识点,更要备教法和学法,逐步提高教师驾驭教材、创新性的处理教材的能力。本着向四十分钟要质量的原则,要求教师大胆改革课堂教学模式,积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子,注重因材施教,努力提高教学效率和教学质量。全体教师都应注重培养学生良好的学习、行为习惯。注重后进生的转化工作,加大家访力度,积极创建学校、家庭、社会三位一体的促学环境。本学期,仍然采取月考形式对各年级各学科进行质量调研。

3、加强课程改革,提高课程实效。新的学年,我镇的新课程改革要在科学操作、整体推进、自觉反思、不断调整的基础上,把握重点难点,力求课程改革改出实效、改出质量。根据学校现在的实际情况,各校要开设好写字课、阅读课。一、二年级要切实抓好学生执笔方法和写字良好习惯的培养,中高年级要扎扎实实抓好学生毛笔字训练。同时,加强校本教研,继续开展教学研讨活动,各校要结合本校老师教学中存在的问题或困惑,开展问题研讨,在评、议、研中互学共进,提高课堂教学的实效。要注重培养年轻教师,要积极为广大教师创造再学习的条件,鼓励和支持教师参加各种形式的业务培训和学习,提高业务水平和教学能力。

4、进一步加强现代教育技术工作。进一步加强学校的现代教育技术工作,要求教师努力树立关键是意识现代化的观念,进一步掌握现常用的现代教育技术手段,每位教师都要掌握上网搜索资料、处理资料以及收发电子邮件的本领。充分发挥网络资源在教学中的作用,充分利用好班班通设备,青年教师要利用好智慧校园平台,进行授课和作业布置与检查,青年教师都要开设个人微博,定时上传个人教学实践经验和反思。

5、强化校本研修。以教研组、备课组为单位,按照学校教研工作安排,不断创新业务学习、集体备课的新内容、新形势、新措施,切实加强校本研修的针对性、实效性。本学期将根据各科特点与专题举行教师论坛,为教师搭建平台,交流、畅谈教学感悟、收获、得失,让教学研究向深层次推进。本学期继续以岗位大练兵为平台,开展一师一优课,一课一名师晒课活动,分享教学经验。
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、加强课程监管,开足开齐课程。期初,教导处遵循教育教学规律,全面落实国家《课程计划》,科学安排各学科课程,开齐开足规定的全部课程。控制学生在校时间,减轻学生负担。严格要求全体教师控制学生的课外作业总量,小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量控制在 1 小时以内。

7、大力开展学校体卫艺工作,努力培植健康向上的校园文化。认真开展好大课间体育活动,做到各校有特色,有亮点。以“一校一品,一校一特”为目标,充分挖掘内涵,弘扬个性,深入推进“足球、花样跳绳、武术、书法”等活动,着力打造特色校园文化。

1)创建校园育人环境,要突出社会主义核心价值理念和“中国梦”主旋律,结合学校办学基本理念,营造深厚的校园文化氛围。各校在本学期都要开展好书香校园创建,开展好“校园读书节”活动。各校要切实使用好学校图书室、阅览室和班级图书角,充分发挥图书最大效益。通过多种形式,确保每一个年级、每一位学生,在阅读总量上达到保底不封顶要求。(一、二年级课外阅读量不低于5万字,三、四年级课外阅读量不低于40万字,五、六年级课外阅读量不低于100万字)各校要对照课程标准关于阅读方面的篇目要求,充实推荐目录的图书配置,增强阅读的针对性,提高每一位学生的阅读质量。各校可以因地制宜,利用校本或综合实践课,每周开设一节阅读课,有意识增加学生阅读量,提高学生阅读水平。

2)体育工作抓提升。规范课堂教学行为,杜绝体育课“放鸭子”的现象;保证学生每天有一小时的体育活动,9月份做好《学生体质健康标准》测试上报工作;各校(园)本学期要抓好校园足球训练工作,中心小学将在本学期举行全镇性“校长杯”校园足球联赛,各校(园)要早作准备。凌城小学要未雨绸缪,抓好小女足梯队培养与训练,确保U9U11两支队伍在“市长杯”取得优异成绩。

(三)加大培训力度,提高队伍素质

1、落实传帮带,推进整体提升。抓好“青蓝工程”,建立新教师与学校骨干教师结对帮扶制度,毕业3年内的青年教师要与教学骨干结成“师徒”,拜师学艺。通过理论指导、跟班学习、汇报展示、专题研训等多种方式,切实提升其专业水平。凌小及凌小分校要制定出《师徒结对活动方案》,狠抓落实,并对帮扶过程和结果对师徒进行严格的考核,学期末对新教师成长效果进行评比。

2、抓好青年教师成长,提高师资队伍水平。自去年以来,我镇青年教师能自加压力,努力学习,制定好个人成长计划,学期末能写好工作总结,每位青年教师都不断进步。本学期,我镇40周岁以内教师仍然都要制定《个人成长计划》,计划的制定要从读书篇数、论文撰写篇数、获奖篇数、上公开课次数、外出培训次数等谋划,切实可行,通过自己加压力并且能够达到,或接近目标。中心校在视导检查中,重点查教师成长计划制定情况。

3、中心校积极鼓励教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动,给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会,使青年教师早日成熟,使骨干教师早日脱颖而出,本学期中心校将进行教师读书沙龙活动,每位教师要早作准备,届时把自己精彩一面展示给大家。

(四)后勤工作

1、加强学校公物、水电的管理。有关负责人对各功能室的公物要认真做好开学登记,期末清点工作,坚决杜绝浪费现象的发生。并实行各功能室的公物的管理和卫生工作包干到人到班的制度。仓库的物品出入一定要登记。

2、增强服务意识。后勤人员也要认真履行岗位职责,要增强岗位的安全意识和全局意识,坚持安全第一思想,不断提高责任性和积极性,大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平时多做一点、干得实一点,对工作多想一点。

3、严格执行财经纪律,不以任何名义、任何形式向学生违规收费。规范学校财务管理,认真执行上级有关财务制度,落实中央“八项规定” 精神,严格三公经费管理,按文件要求严格处理各种报销费用,将有限的经费真正用于教育。

(五)重视安全工作、 牢记安全教育

1.各校(园)要求各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,每天晨检时间对学生进行一次安全教育,严禁体罚和变相体罚学生。

2.由学校组织的各项活动,要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。

3.体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不应勉强。按时组织好学生完成网络安全专题学习任务,开好安全教育专题教育课,确保学生人数安全。

今年是实施“县管校聘”的第一年,既有机遇又有挑战。新的学期,让我们不忘初心,牢记使命,同心同德,开拓进取,奋勇向前,我们坚信,在我镇全体师生共同拼搏下,凌城镇小学的教育明天一定绚丽多姿,精彩纷呈!

 

 

附工作行事历

九月份

1、发放教科书、簿本及文化用品

2、制定各类工作计划

3、组织开学工作检查,迎接国务院教育督导检查。

4、庆祝教师节

5、教学研讨教学活动

6、各校开展广播操训练、抓好特色活动。

7、组织学生参加“江苏省金钥匙科技知识竞赛”

8、质量调研

9、中心校与各单位签订安全责任状

10、认真做好“两学一做”工作,开展好精准扶贫工作。

11、庆国庆红歌赛。

十月份

1、抽查作业批改情况

2、庆国庆教育活动

3、开展“五种教育”系列活动。

4、广播操比赛

5、青年教师校际课展示活动

6、教学质量调研

7、消防安全演练

8、督查、评比、总结安全教育平台师生作业完成情况

9、鼓号展演赛。

十一月份

1、期中质量调研

2、召开家长会议

3、开展秋季卫生知识讲座

4、组织软、硬笔字比赛

5、各校开展好读书节活动

6、抽查教师业务

7、班主任教育案例评比

8、开展青年教师“演课”大比武活动

9、“勿忘国耻,圆梦中华”演讲比赛。

10、“校长杯”校园足球比赛

十二月份

1、开展冬季三项体育锻炼活动,进行跳绳踢毽比赛

2、进行口算能力调研

3、开展青年教师读书沙龙活动

4、开展冬季安全教育活动

5、开展学期视导检查

6、法制知识专题讲座

7、教学质量调研

8、跳绳踢毽子比赛

9、班级管理征文比赛

10、书香型教师、书香型学生、书香型家庭评比。

元月份

1、庆祝元旦

2、对青年教师《成长计划》完成情况检查。

3、优秀论文评选

4、组织期末考试并进行质量调研

5、进行各类工作总结

6、评选优秀班主任

7、评选优秀少先队员

8、收缴循环课本、各类公物

9、安排放假事宜

注:

11周期中考试,20周结束新课,21周期末考试

126日放寒假,216日教师报到,217日学生报到,218日正式上课。

 

 

 

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