凌城镇中心小学教育教学视导检查评分细则

2018年12月11日 19:17  点击:[]  作者:

凌城镇中心小学教育教学视导检查评分细则

 

学校:                                     

项目

主要内容

分值

具体情况记录

得分

校园管理

1、校舍完好,安全,线路齐整,校园环境整洁,排水通畅,路平整,无纸屑、零食袋无卫生死角,垃圾桶无破损,车辆停放科学有序。(3分)

2、校长室、办公室、教室、功能室“六面净”,洒扫用具、书本摆放整齐。(5分)

3、校园文化建设新颖独特,各种制度匾张贴规范,标准整齐统一,板报及时更新,班级布置简洁大方整齐,个性鲜明。(2分)

4、校园绿化科学,能适时进行花木修剪、松土,花池内无杂物,并有简介牌。(2分)

5、厕所水冲正常、干净、无异味。(1分)

13

 

 

安全管理

1、传达室有人值班,值班人员着装整齐,出入登记使用正常,物防设备规范完整,校园监控使用正常,学校对具有危险性的区域、设备、物品设置明显的安全警示标志,有禁烟、禁鸣、禁管制刀具标志。(2分)

2、学校消防安全设施设备齐全可用。(1分)

3、校内安全制度健全,巡查记录清晰、完整,各项安全管理、安全教育材料齐全。(8分)

有轮值表,每日标明值班人员姓名;领导带班无安全责任事故,学校按照规定及时报送安全信息,没有迟报、漏报、虚报、瞒报等事项发生。(2分)

4、无关人员、校外车辆不进校园,校门口不拥堵。防冲撞设施科学有效(1分)

5、校内无商店。(1分)

15

 

 

后勤管理

1、严格执行国家相关法律法规和财经纪律,学校财务会计和资产管理制度健全,科学合理使用公用经费,有民主理财记录,定期公布公用经费使用情况,无乱收费现象,有收费责任状。(1分)

2、校产管理规范,固定资产帐目清晰,纸质、电子档案健全,校产每年有登记、有盘存、且维护及时,完好率高。(2分)

3、积极帮扶特困师生,助学资料齐全,有统计资料。(3分)

4、免费提供卫生饮用水,有饮用水管理制度,饮用水使用正常。(2分)

5、能规范使用公示栏,按规定公示好:教师绩效工资、教师出勤、安全管理活动和相关文件、县局和中心校通报以及学校财务支出情况等。(2分)

10

 

 

 

合 计

38

 

 

凌城镇中心小学教育教学视导检查评分细则

 

学校:                                     

项目

主要内容

分值

具体情况记录

得分

教师管理

1、坚持把师德考核与业务考核并重,加强教师政治学习管理。能组织教师学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁教师违规收受学生及家长礼金、乱办班、乱补课等行为规定》《凌城镇中心小学违反师德规定处理办法》等,无乱发贴现象。(2分)

2、师德师风建设活动有方案、有措施。学校师生关系融洽,教师无歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生现象,无有偿招生、有偿家教等以教谋私现象,无违法犯罪现象,有师德承诺书、禁酒责任状。(2分)

3、严格执行考勤制度,无随意请假现象,教师请假等考勤手续完备。教师是否坚持晚办公制度,教师出勤是否做到一周一公示,每月一汇总。(2分)

4、办公时不玩游戏、不吸烟,认真做好办公室值日。(2分)

5、学校有校本培训计划,有青年教师成长工程计划、有落实材料(2分)

10

 

 

学生管理

1、有学籍花名册,有转学手续,学生电子学籍档案齐全,管理规范,学校控辍工作扎实有效,巩固率符合省规定标准。(2分)

2、重视班集体建设,落实学生成长导师制和伙伴制,重视家长会和家访工作,突出德育工作的针对性、主动性、实效性,有学生健康档案。(2分)

3、学生衣着整洁、朴素大方,行走姿势正确,不随意吐痰、不乱扔废弃物,举止文明,见到教师行礼或主动问好,同学之间不说脏话,不追逐打闹喧哗,有学生管理各种制度,有常规管理记录表,校内有常规管理量化积分公示栏。(3分)

4、学校能开展丰富多彩的学生教育活动,开展《行为习惯养成教育专题月》活动,有材料,读书节、艺术节开展情况、教育开放日活动情况、召开家长会,开学典礼、期中总结等材料齐全。(8分)

15

 

 

 

合 计

25

 

 

 

凌城镇中心小学教育教学视导检查评分细则

学校:                                     

项目

主要内容

分值

具体情况记录

得分

教学管理

 

1、开齐开足全部课程,学校课程表、作息时间表、课外活动安排表规范、上墙,教学“五认真”落到实处。每学年进行1轮全员课堂教学评估(2分)

2、有整体办学规划,各部门计划、记录齐全,周工作安排与总结记录详实,第二次校务会议召开情况。(4/分)

3、抽查不同学科教师的教案、作业及各项簿册,量足、规范,语、数、英科教案应按“学讲计划”模式设计。作业重点查补充习题、交送作业、练习册、周末练习、单元试卷(10分)

4、师生读书活动开展正常、查读书笔记、班级有阅读群且使用较好,学校阅读课开设情况及相关材料。

师生写字活动开展正常,查毛笔书法课开设情况及相关过程材料(2分)

5、教师上课及校本教研材料:教师能认真备课,教学效果好,(听3节课)。教研组活动记录、活动总结等。(4分)

6、学校有质量提升方案,切实可行的操作办法和考评机制、奖惩条例。(3分)

7、定期检查教师业务、学生作业,有记录、总结,每学期不少于3次。(5分)

8、播放设备使用正常,上好两操。(2分)

9、检查学校教干教师示范课材料及听评课记录,教干每周不少于2节,教师每周不少于1节,项目填齐全,有评价反馈。(5分)

37

 

 

 

 

 

 

 

合 计

37

 

 

 

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